Aims and Scope Journal
Tujuan dan Ruang Lingkup
Al-Musthafa: Jurnal Kependidikan dan Keilmuan Berbasis Islam adalah jurnal peer-review yang menerbitkan makalah penelitian asli dan ulasan di bidang Pendidikan Islam, Pendidikan Agama Islam, Manajemen Pendidikan Islam, dan disiplin ilmu lain yang terkait dengan Pendidikan Islam. Jurnal ini didedikasikan untuk mempromosikan kemajuan pengetahuan di Indonesia dan sekitarnya dengan menyediakan platform bagi para peneliti, ilmuwan, dan akademisi untuk mempublikasikan temuan penelitian mereka dan berbagi pengetahuan mereka dengan komunitas ilmiah yang lebih luas.
Al-Musthafa: Jurnal Kependidikan dan Keilmuan Berbasis Islam menyambut baik pengajuan dari peneliti, ilmuwan, dan akademisi tentang topik-topik termasuk:
- Pendidikan Islam, Jurnal ini mempromosikan penelitian dan diskusi ilmiah mengenai Pendidikan Islam dalam disiplin ilmu dan Institusi Akademik, dengan fokus pada kemajuan beasiswa dalam pendidikan formal dan nonformal. Topiknya mungkin termasuk studi pendidikan Islam di madrasah, pesantren, dan universitas.
- Pendidikan Agama Islam, Studi Islam, Studi Agama, Pembelajaran dan Pengajaran, Ilmu Pendidikan Islam, Kurikulum Pendidikan Islam, Psikologi Pendidikan, Evaluasi Pendidikan Islam, Filsafat Pendidikan
- Kepemimpinan Manajemen Pendidikan Islam, Manajemen Hubungan Masyarakat, Perilaku Organisasi, Budaya Organisasi, Manajemen Sumber Daya Manusia, Manajemen Keuangan, Pengambilan Keputusan
Semua pengajuan ke Al-Musthafa: Jurnal Kependidikan dan Keilmuan Berbasis Islam menjalani proses peer-review yang ketat untuk memastikan kualitas dan validitas penelitian yang diterbitkan. Jurnal ini mendorong penyerahan makalah yang menyajikan penelitian inovatif dan orisinal serta berkontribusi pada pengembangan teori, metodologi, dan teknik baru dalam Pendidikan Islam, Pendidikan Agama Islam, Manajemen Pendidikan Islam, dan disiplin ilmu lain yang terkait dengan Pendidikan Islam.
Al-Musthafa: Jurnal Kependidikan dan Keilmuan Berbasis Islam berkomitmen untuk mempromosikan akses terbuka ke penelitian ilmiah dan bertujuan untuk membuat penelitian dapat diakses oleh khalayak yang lebih luas, termasuk peneliti dan mahasiswa di negara berkembang yang mungkin tidak memiliki akses ke jurnal ilmiah yang mahal. Jurnal ini juga berupaya untuk mendorong kolaborasi dan kemitraan antara para peneliti di seluruh dunia dan memfasilitasi pertukaran ide dan pengetahuan di antara disiplin ilmu pengetahuan.